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La educación en la ilustración

Familia y Colegio: uso de WhatsApp

Grupos de WhatsApp: ¡Cuidado!

Esta publicación me ha llamado mucho la atención, ya que nos habla de las consecuencias del uso de las nuevas tecnologías (en concreto del WhatsApp) en la educación, pero no por parte de alumnos y profesores solamente, sino también por parte de los profesores.

Podemos ver los elementos positivas de los grupos de WhatsApp entre padres: que se enteran de las tareas que les mandan a los niños al instante, les sirve para ponerse de acuerdo si hay alguna fiesta o cumpleaños, etc.

Sin embargo hay numerosos elementos negativas: se producen críticas, se cuestiona la función del profesorado ,...

Todo esto acarrea numerosas consecuencias.

Entrevista a Roger Schank

Roger Schank - Entrevistado por Eduard Punset


Para Roger algo fundamental es que se aprende haciendo. En el vídeo se menciona el proverbio chino:

El aprender haciendo es algo que ha existido siempre. John Dewey defendía esa postura e intentó cambiar la metodología de aprendizaje en las escuelas, pero no triunfó.

El problema en las escuelas es que no hemos cambiado la forma de dar las materias en la escuela: entra un profesor, da el temario y se va. Y como los alumnos no recuerdan lo dado en las clases se tiene que hacer un examen.

El ordenador podría ayudar si proporcionara experiencias, pero el sistema educativo está en contra de esto. El ordenador es una solución pero la clave está en el uso adecuado del mismo.

John Dewey

Rousseau

Pestalozzi

Kant

Jovellanos

Evolución del sistema educativo español

Primeras teorías pedagógicas de la modernidad

ACONTECIMIENTOS HISTÓRICO-PEDAGÓGICOS DEL SIGLO XVIII

TEXTO EMILIO II

¿QUÉ SON LOS DERECHOS HUMANOS?

La historia de los derechos humanos